Estratégias de ensino das terapias alternativas e complementares na graduação em enfermagem: revisão integrativa
Rev. eletrônica enferm; 15 (4), 2013
A ausência de discussões que forneçam esclarecimentos sobre o ensino das terapias alternativas e complementares durante a graduação em Enfermagem reflete a necessidade de desenvolvimento de pesquisas que abordem a temática. Este estudo objetivou identificar, na literatura científica, estratégias ...
